Maija Kainulainen elokuvan kuvauksissa Ahvenanmaalla

Olen av-viestinnän lehtori Tenholantien toimipaikasta.  Ennen opetustyöhön ryhtymistäni työskentelin elokuva-alalla.

Linkki "entiseen elämääni"

http://www.imdb.com/name/nm2659302/

Tilaisuus alan työkokemukseen tarjoutui ahvenanmaalaisen käsikirjoittaja-elokuvaohjaajan Finn Lyckobegin lyhytelokuvan kuvauksissa syksyllä 2015.  Alamme työt ovat usein keikkaluontoisia. Olin viikonlopun pe-ma työelämäjaksolla.  

Matkustin Ahvenanmaalle pe iltana lautalla.   Maarianhaminaan saavuin hernerokkasumussa 4-5 välillä aamusta ja aloin etsiä oikeaa osoitetta.  Mieleeni ei tullut ollenkaan etteikö kännykkäni toimisi, joten en ollut varautunut kartoilla.  Ajelin siten ympäriinsä pieniä kärrypolkuja pitkin päätyen lopulta aamiaisaikaan paikkaan, jossa työryhmä oli majoittautuneena.

Elokuvan pääosassa oli 104-vuotias Dagny Carlsberg, joka on julkkis ja kuuluisa bloggaaja Ruotsissa.   Vietin paljon aikaa hänen seurassaan ja sain samalla kerrattua ruotsiani.   Itsestään hyvää huolta pitävästä tyylikkäästä rouvasta tuli heti idolini.

 Ohessa linkki Dagnyn blogiin.  Ajattelin, että sitä voisi käyttää vaikka ruotsin integraatioon.

http://www.123minsida.se/Bojan/

Olin mukana kameraryhmässä.

Oli erittäin hyödyllistä päästä käyttämään ammattikameroita pitkästä aikaa ja keskustella tuotantorakenteesta ja työnkuluista mukana olleiden ammattilaisten kanssa.

Sain kaikkien yhteystiedot, ja tämä verkosto auttaa minua päivittämään omaa ammattitaitoani.  Työskentelin myös ohjaajan assistenttina tiukan aikataulun niin vaatiessa. 

Kävimme erään työryhmän jäsenen kanssa tekemässä valaisun kuvauspaikkaan ennen muun työryhmän tuloa helpottaen näin aikatauluja.  Olin tuonut osan valokalustosta ja kamera-ajoissa käytettävän radan  mukanani vuokraamosta Helsingistä.

Yhteistyö ohjaajan kanssa sujui hyvin.  Dagny Carlsberg teki loistavan debyytin.

Ajatuksena oli, että AV-osastolta pääsisi opiskelija kyseisen elokuvan äänen jälkitöihin.
Kaikenkaikkiaan työelämäkokemus oli hyödyllinen oman tiedon päivittämisen ja uuden verkoston luomisen kannalta.

Hei Kaikki,

Näin vuodenvaihteen lähestyessä on tapana muistella menneitä. Niin minäkin nyt teen.

Olin viikon 48 työelämäjaksolla yhdessä opiskelijani kanssa.Työpaikkamme oli DHL Supply Chain Oy:n varasto Vantaalla, lähellä lentokenttää. DHL myy varastopalvelua suomalaisille yrityksille. Samojen seinien sisällä varastoitiin, kerättiin ja lähetettiin useiden yritysten tavaroita.

Työssäelämäjakson aiheena oli opinnollistaminen. Tarkoituksena oli tutustua tutkintomme pakollisiin tutkinnon osiin vertaamalla opetussuunnitelman tekstiä varastossa käytännössä tehtävään työhön. Toisin sanoen mitä käytännön töitä tekemällä voi osoittaa osaavansa ja omaksuneensa opetussuunnitelmassa mainitut ammattitaitovaatimukset.

Olin ajatellut viikon ohjelman seuraavasti:

- Maanantaina ohjelmassa olisi tutkinnon osaan Tavaran vastaanotto ja säilytys ja siihen liittyviin toimintoihin tutustuminen.
- Tiistaina perehtyisimme tavaran keräilyyn ja lähettämiseen.
- Keskiviikkona ohjelmassa olisi inventointi ja saldonhallinta.
- Torstaina tutustuisimme lähemmin tavaran pakkaamiseen sekä varastontietojärjestelmiin, joita toki sivuttiin myös muina päivinä.
- Perjantaina osallistuisimme DHL:n trukinkuljettajan koulutukseen ja tätä kautta pakolliseen tutkinnon osaan trukinkuljettajan tehtävät.

Suunnittelemani ohjelma oli myös isäntämme tiedossa, joten hän oli etukäteen suunnitellut päivien ohjelmat ja sopinut kullekin päivälle ihmiset, jotka työtehtäviä meille esittelisivät. Opiskelijani opetteli päivittäisiä työtehtäviä ja minäkin jonkin verran. Oman työni pääpaino oli miettiä mitkä työtehtävät parhaiten soveltuisivat ammattitaidon osoittamiseen

Kuulumisia AEL:n loppuviikosta

Hei vielä!

Nyt on pari viikkoa kulunut tästä jaksosta ja mukavat ovat muistot.

26.-27.11. sain olla Mika Palmin ohella hänen ryhmänsä kanssaTyötehoseuran Kehä 1:n varrella olevassa toimipisteessä trukkikoulutulsessa. Opiskelijat siis harjoittelivat erityisesti vastapainotrukilla ja työntömastotrukilla ajamista sekä valmistautuivat perjantaina 27.11. koittavaan trukkiasioita käsittelevään teoriakokeeseen.

Lupaukseni mukaisesti tein ja vein näille logistiikan opiskelijoille kouluttajien opetuksesta koostamani sanaston, josta he saattoivat kerrata asioita.

Koska ryhmä oli iso, pystyimme jakamaan työtä niin, että osa opiskelijoista työskenteli trukkihallissa ja osa luokassa. Opiskelijoiden mukaan tämä oli hyvä: näin he ehtivät saada enemmän harjoitusta ja ohjausta.

Tämä loppuviikkokin sujui intensiivisesti ja nopeasti. Sain uusia näkökulmia ja vahvistusta entisille kokemuksilleni siitä, mikä aikuisten maahanmuuttajien opetuksessa on oleellista. Huumori on pitkälti kulttuurisidonnaista ja kielikuvat haastavia ymmärrettäviä lyhyen ajan Suomessa olleille maahanmuuttajille. Eräs opiskelija oli omaksunut sanonnan "Firman piikkiin!" ;-)

Iloa voi synnyttää ja ylläpitää myös ilman vaikeita kielikoukeroita. Avoin ilmapiiri, rohkeus keskustella, kysyä ja vastata, syntyy nähdäkseni maltista kuunnella ja halusta olla läsnä. Asetuin myös oppijaksi, kun keskustelimme hiukan arabian kielen vaikutuksesta suomen kielen oppimiseen. Sainkin heti vinkkejä, mistä arabian alkeita voi opiskella. Yksilöllistä ohjausta sain siihen, kuinka sellaiset äänteet tulee ääntää, mitä suomessa ei ole. Kuulkaa, ei ole ihan helppoa! Ajattelen, että opettajan on syytä asettua itse oppijaksi mahdollisimman usein. Näin säilyy tuoreena jollain lailla se tuntuma, miten opiskelija kokee. Jokainen toki oppii tavallaan, jokaisella on oma oppimishistoriansa, mihin kaikki uusi peilautuu.

AEL:n Laura Ahokas kysyi keskiviikkona, voivatko he tehdä vierailusta jutun heidän nettisivuilleen. Uskon, että tämä on hyvää näkyvyyttä Keskuspuistolle. Sain toiveideni ja hyvän journalistisen tavan mukaisesti jutun tarkastettavakseni ennen sen julkaisua, kiitos Minna Moshnikoffille nopeudesta ja tarkkuudesta :-) Juttu julkaistiin AEL:n Ajankohtaista-palstalla heti perjantaina 27.11.

https://www.ael.fi/ajankohtaista/opettaja-tyoelamaan-tutustumassa-kiira-marjala-luokassa-kielilasit-silmillaan

Parhaat palautteet tulivat sekä Mikalta että opiskelijoilta, kun he totesivat, että olisi ollut mukavaa ja tarpeellista jatkaa työskentelyä pitempäänkin. Kiitos tästä mahdollisuudesta, oppimisesta, osaamisen jakamisesta sekä näistä kohtaamisista Mutkattomat polut, kiitos Minna Kiili, Laura Ahokas, Keskuspuisto ja AEL. Uskon, että tässä voittivat kaikki!

Tanssijoita ryhmäliikunnan ohjaukseen

Tällä viikolla olen tutustumassa työelämään Maunulan naisvoimistelijoissa. Otan mukaani kaksi opiskelijaa ja teen työanalyysin tanssijaksi valmistuvan mahdollisuuksista toimia tanssin tai ryhmäliikunnan ohjaajajana Maunulan naisvoimistelijoissa. Lisää: http://maunulannv.sporttisaitti.com/mnv-esittely/

Kuulumisia AEL:stä alkuviikolta

Yhteyshenkilönäni AEL:ssä toimii Laura Ahokas. Erityisopettaja Katriina Klén perehdytti minua taloon 3.11. kahden tunnin ajan.

Viikon työelämäjaksoni jaettiin siten logistiikan ja talotekniikan perustutkintojen kesken, että pääsin mukaan mahdollisimman monenlaiseen toimintaan. Ma, to, pe työskentelen logistiikka-alalla, ti ja ke talotekniikan putkiasentajien, huoltoasentajaksi suuntautuvien ryhmien kanssa. Molemmat ryhmät koostuvat maahanmuuttajataustaisista opiskelijoista.

Logistiikka-alan ryhmän koko on yli 20 opiskelijaa.

Huoltoasentajaryhmän koko on 28 opiskelijaa. Ryhmä jaetaan välillä kahteen osaan niin, että osalla on teoriaa ja osalla työsalityöskentelyä. Pakkasin mukaan omat turvakenkäni, haalarini ja työturvallisuuskorttini.

Maanantaina menin logistiikkaryhmän mukaan TTS:n eli työtehoseuran tiloihin trukkikoulutukseen. Sovimme Mika Palmin ja Jarno Nevakareen kanssa, että tarkkailen koulutusta kielen näkökulmasta ja kerään sekä luokittelen sellaista ammattisanastoa, jonka arvelen olevani haasteellista opiskelijoille.

Muistikirjaani kertyi muistiinpanoja 8 sivua. Näistä keskustelimme sekä kouluttajien että lyhyemmin opiskelijoiden kanssa. Lupasin tehdä ja jakaa koonnin kouluttajille samana päivänä ja torstaiksi opiskelijoille paperiversiona. Opiskelijoilla on aiheeseen liittyvä koe perjantaina, niin tämä paperi todennäköisesti auttaa heitä valmistautumaan siihen. Eräs esimerkki huomioistani on trukin ohjain, josta käytetään myös nimityksiä ratti ja aisa. Kun opiskelija ymmärtää nämä synonyymit, niin hän selviää työharjoittelussa ja työelämässä paremmin. Myös suuntaa osoittavia ilmaisuja oli paljon. Päivä kului nopeasti ammattikieltä ja opiskelijoita eri trukkien ohjaimissa seuraten.

Tiistaina ohjelmassa oli Arto Jääskeläisen teoriaa viemärien sijoittamisesta huoltoasentajaopiskelijoille. Ehdotin samankaltaista työskentelyä kuin mitä tein edellisenä päivänä ja se sopi. Puolet päivästä opiskelijoilla oli ammattiteoriaa, puolet päivästä suomen kieltä Kim Lindellin johdolla. Oli hienoa päästä seuraamaan myös saman aineen kollegan työskentelyä! Ajankohtaisuus, innostavuus ja alakohtaisuus yhdistyivät tämän suomen opettajan tunneilla mainiolla tavalla!

Keskiviikkona pääsin aamupäivällä Pekka Palmroosin ja vierailevan kouluttajan Jarin kanssa putkiasentajien työsalissa. Oli työpiirustuksen lukemista ja kupariputken taivuttamista sekä kannattimien, helmien, mutterien ja muiden osien käyttämistä. Tässä näkyi hyvin, millainen hyöty edellispäivän suomen kielen opettajan työkalusanaston kertauksesta oli. Iltapäivän vietin saman ryhmän mukana atk-luokassa osaluetteloa tekemässä.

Pyysin ja sain osallistua työskentelyyn kaikilla tunneilla. Kiinnostavaa!

Kiiran työelämäjaksolla AEL:ssä: taustaa

Olin käymässä AEL:ssä Keskuspuiston työtehtävissä elokuussa 2015. Kävimme kiinnostavaa dialogia henkilökunnan kanssa. Huomasin, että tässä olisi paikka, mistä voisin oppia uutta tekniikan ja liikenteen koulutusohjelmista - ja toisaalta pystyisin myös antamaan omasta osaamisestani jotain, erityisesti maahanmuuttaja-asioissa. Maahanmuuttajakoulutus ja varsinkin maahanmuuttajaopiskelijoiden lisääntynyt määrä on AEL:ssä melko tuoretta.




AEL on Suomen johtava tekniikan koulutuspalveluja tarjoava yritys. Se tarjoaa yrityksille lisäarvoa tuottavat kehittämis- ja koulutusratkaisut sekä opiskelijoillemme kilpailukykyisen osaamisen.

AEL:llä on neljä toimipistettä. Ne löytyvät Helnsingistä, Kouvolasta, Tampereelta ja Oulusta. Minä pääsin viikoksi Helsingin toimipisteeseen. Vuonna 1922 perustettu AEL on toiminut omissa tiloissaan Malminkartanossa, Helsingissä vuodesta 1981.

AEL järjestää lukuisia erilaisia koulutuksia:

Kurssi

Tutkinto

Seminaari

Sertifiointi- tai lupakoulutus

Korttikoulutus

TAVOITTEET 

Työelämäjaksollani on tavoitteina verkostoitumisen lisäksi tutustua osatutkintoihin liittyviin asioihin sekä kokeilla kielivalmentajatyyppistä toimintaa logistiikka- ja putkiasentajaryhmien kanssa. Toivoin myös mahdollisuutta päästä seuramaan/työskentelemään työsaleihin, jotta voisin peilata omaa työvaltaista ja toiminnallista opetusta siihen, mitä toisessa talossa tehdään.

Sinikan havaintoja, kokemuksia ja oivalluksia jaksoni aikana

Työelämäjaksolleni olin laatinut melko tiukan ja tavoitteellisen aikataulun. Vaikka minulla ei ollut opiskelijaa mukana joka olisi ollut ihanne, niin pystyin havainnoimaan toisista oppilaitoksista olevia työssäoppijjoita. Kiinnitin huomiota miten kärsivällisesti välillä aika kiireenkin keskellä ohjattiin ja perehdytettiin sekä kannustettiin rohkeasti eri työtehtäviin. Työntekijät ovat kahvilavastaavaa myöten pääsääntöisesti nuoria ja työntekijöistä moni opiskelee kahvilatyön ohella.

Zeberas Oy hyödyntää oppipoika-kisälli mallia perehdytyksessä ja taitavat baristat kouluttavat uusia oikean Robert's Coffee erikoiskahvien valmistuksessa. He kiertävät tarpeen mukaan eri toimipaikoissa.

Sosiaalinen media on hyvin heillä hallinnassa ja kehityspäällikkö Sari L. kertoi tapaamisessa että,yritys on antanut luvan julkaista kirjoituksia ja kuvia kunhan kaikki ensin tarkistetaan hänen tai Toni Immosen taholta.

Avecran paikassa kahvilapäällikkö kertoi että heillä koko henkilöstö työskentelee vaihdellen kolmen heillä olevan kahvilan pisteissä, myös kahvilapäälikkö. Heillä on pitkät aukioloajat, koska kahvilat ovat juna-asemilla.  Dixin Robert'Coffeessa on anniskeluluvat, näin kaikilla työntekijöiltä edellytetään anniskelupassi ja  kahden vuoden työkokemus alalta.

Kahvila-alalla vaihtuvuus on melko suurta. Osa-aikaisuus sekä hyvin vaihtelevat työvuorot ovat arkea. Pitkät aukioloajat viikon jokaisena päivänä. Usein työskennellään hiljaisimpina aikoina yksin useampi tunti: aamulla ja illalla ennen sulkemisaikaa. Toisaalta juuri tämä luo mahdollisuuden opiskelijoillemme hyvin hoidetun työssäoppimisen kautta työllistyä kahviloihin.

Ystävällinen ja luonteva asiakkaan kohtaaminen on ydin, joka jokaisen työntekijän tulee omata. Lisämyynti aina ja kaikissa tilanteissa sekä asiakkaan lähteminen tyytyväisenä.

Tuore kahvi ja baristan kauniisti tekemät erikoiskahvit herkullisilla leivonnaisilla, kyllä vakuuttaa. Vitriiniä eli sen myyvyys on osa jokaisen työtekijän tehtäviä. 

Päätelmäni on: nautin, osallistuin työtehtäviin, tämä oli minun juttu. Toivon kaikille antoisia ja oivalluksen täyteisiä päiviä siellä työelämässä, blogatkaa tää on itseasiassa kivaa. 

Kuvassa Dixi Tikkurila smoothiet jäissä tarjolla.